Violencia en la Escuela ¿Problema sin solución?

Encuentro de las OSC en el marco del XX Aniversario de la Convención sobre Derechos del Niño

Los pasados martes 13 y miércoles 14 se realizó el Encuentro de Organizaciones de la Sociedad Civil Venezolana en el marco del XX Aniversario de la Convención sobre Derechos del Niño. El Evento se desarrolló en el Centro de Formación para Madres "Elsa Geimer" ubicada en el Junquito perteneciente a Aldeas Infantiles SOS Venezuela y contó con la participación de 30 personas entre adultos y adolescentes.

El evento fue organizado y convocado por Aldeas Infantiles SOS Venezuela, la Red por los Derechos Humanos de los niñas, niñas y adolescentes y UNICEF Venezuela, quienes solicitaron mi apoyo para el diseño, facilitación y evaluación de este encuentro

La metodología estuvo orientada en todo momento a generar un dìalogo inter-generacional que pocas veces se produce en este tipo de espacios. El principal resultado obtenido fue la evaluación y/o balance que hacen las OSC de los 20 años de aplicaciòn de la Convención sobre Derechos del Niño en Venezuela.

Se espera, para los proximos meses, que la REDHNNA y el resto de las OSC realicen otras accciones para continuar celebrando el aniversario de la Convención.

CULTURA SUBTERRANEA

10 Más Vida Ultimas Noticias | Jueves 03 de Septiembre de 2009

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Quien quiera conocer la realidad caraqueña, móntese en el Metro. Fíjese esta otra historia, usted seguro la ha vivido también. Se trata de varios grupos de jóvenes, potenciales músicos y cantantes que van de vagón en vagón cantando o tocando sus guitarras y que a cambio esperan (no lo piden directamente) un reconocimiento en monedas o billetes a su presentación. La más reciente vez que escuché a uno de esos grupos, el señor que estaba sentado a mi lado dijo al terminar la presentación: "Qué papaya, ¡que vayan a trabajar!".

Esta escena una vez más me hace reflexionar sobre la situación de los espacios públicos en Caracas: ¿realmente son suficientes? Los que existen, ¿están realmente siendo utilizados para promover la cultura y el talento local? Por otro lado, más allá de la legislación existente en la materia, ¿cómo apoyar al talento venezolano ­en especial el de los jóvenes­? Permanentemente escucho a personas (adultos por supuesto) decir que "los jóvenes de hoy en día son puro paveo, Internet y reguetón!"; pero cuando escucho a esos cantantes y músicos del subterráneo, me pregunto: ¿será que es cierto? Sin duda que no.

Es mucha la gente, joven y no tan joven, que en este país está haciendo cosas buenas y altamente interesantes, iniciativas que son poco conocidas o poco difundidas; entre otras cosas porque son opacadas por la cortina de violencia, polarización y coyuntura política que actualmente vivimos.

¿Qué se puede hacer?
Sugiero a los gobiernos locales en Caracas hacer el mayor esfuerzo por llenar permanentemente los espacios públicos de actividades culturales donde se fortalezca y promueva el talento nacional.

A los jóvenes con talento: organícense, unan fuerzas y talentos. A todos y todas: apoyemos el talento cultural, es de los trabajos más hermosos.

HARRY LÓPEZ
lopez.harry@gmail.com

ARTICULO LOS PUESTOS AZULES, ULTIMAS NOTICIAS

Pag12 Más Vida Ultimas Noticias Jueves 13 de Agosto de 2009

LOS PUESTOS AZULES

*Por Harry López

Este Metro de Caracas se las trae. Es casi mediodía. Ingreso al mismo en Plaza Venezuela con destino a Capitolio, conmigo se montan dos jóvenes que consiguen asiento. En la estación Bellas Artes se monta una señora (adulta mayor), todos/as se ven la cara y nadie cede el puesto (yo iba de pie). Le dije a estas jóvenes que le cedieran el puesto a la señora, y una de ellas me respondió: "Para eso se hicieron los puestos azules".

Reconozco y valoro la intención del Metro de Caracas en crear los puestos azules para adultos mayores, personas con discapacidad y mujeres embarazadas, pero este hecho me hace ratificar lo que pensé respecto a estos asientos desde su creación: es una política de integración, mas no de inclusión. Bajo el enfoque de Derechos Humanos, la integración significa que las personas con discapacidad y las minorías deben adaptarse a las condiciones de la sociedad, mientras que la inclusión plantea que es la sociedad, Estado y familia, quienes entienden y valoran la diversidad como parte de sí misma y por lo tanto las minorías vulnerables, ­personas con discapacidad, adultos mayores, niños, mujeres ­ son incluidas como ciudadanos y ciudadanas con los mismos derechos y responsabilidades que todos/as.

Sea inclusivo e inclusiva

Aquí les dejo algunos consejos para que usted que está leyendo sea inclusivo o inclusiva en su vida cotidiana y transmita esta información a sus familiares, amigos y compañeros de estudio o trabajo:

• En el Metro no importa que no haya puestos azules, ceda el puesto a quienes lo necesiten más que usted
  


• No sienta ni demuestre lástima por las personas con discapacidad, ellos y ellas son ciudadanos/as como usted ­diferentes, pero iguales.



• Demuestre solidaridad: ofrezca apoyo a quienes lo necesiten, por ejemplo: ayude a las personas con discapacidad visual a cruzar la calle.



• La persona está por encima de su condición, por eso cambie los términos de su lenguaje: personas con discapacidad en lugar de cieguitos, mancos, enfermos; adultos mayores en lugar de viejos, seniles; niños, niñas o adolescentes en lugar de menores.
  

*Activista de Derechos Humanos

Lopez.harry@gmail.com

Ponencia realizada por Harry López en el Foro-Panel la Violencia Juvenil organizado por la Fundacion de Derechos Humanos de Sucre