Encuentro de las OSC en el marco del XX Aniversario de la Convención sobre Derechos del Niño

Los pasados martes 13 y miércoles 14 se realizó el Encuentro de Organizaciones de la Sociedad Civil Venezolana en el marco del XX Aniversario de la Convención sobre Derechos del Niño. El Evento se desarrolló en el Centro de Formación para Madres "Elsa Geimer" ubicada en el Junquito perteneciente a Aldeas Infantiles SOS Venezuela y contó con la participación de 30 personas entre adultos y adolescentes.

El evento fue organizado y convocado por Aldeas Infantiles SOS Venezuela, la Red por los Derechos Humanos de los niñas, niñas y adolescentes y UNICEF Venezuela, quienes solicitaron mi apoyo para el diseño, facilitación y evaluación de este encuentro

La metodología estuvo orientada en todo momento a generar un dìalogo inter-generacional que pocas veces se produce en este tipo de espacios. El principal resultado obtenido fue la evaluación y/o balance que hacen las OSC de los 20 años de aplicaciòn de la Convención sobre Derechos del Niño en Venezuela.

Se espera, para los proximos meses, que la REDHNNA y el resto de las OSC realicen otras accciones para continuar celebrando el aniversario de la Convención.

CULTURA SUBTERRANEA

10 Más Vida Ultimas Noticias | Jueves 03 de Septiembre de 2009

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Quien quiera conocer la realidad caraqueña, móntese en el Metro. Fíjese esta otra historia, usted seguro la ha vivido también. Se trata de varios grupos de jóvenes, potenciales músicos y cantantes que van de vagón en vagón cantando o tocando sus guitarras y que a cambio esperan (no lo piden directamente) un reconocimiento en monedas o billetes a su presentación. La más reciente vez que escuché a uno de esos grupos, el señor que estaba sentado a mi lado dijo al terminar la presentación: "Qué papaya, ¡que vayan a trabajar!".

Esta escena una vez más me hace reflexionar sobre la situación de los espacios públicos en Caracas: ¿realmente son suficientes? Los que existen, ¿están realmente siendo utilizados para promover la cultura y el talento local? Por otro lado, más allá de la legislación existente en la materia, ¿cómo apoyar al talento venezolano ­en especial el de los jóvenes­? Permanentemente escucho a personas (adultos por supuesto) decir que "los jóvenes de hoy en día son puro paveo, Internet y reguetón!"; pero cuando escucho a esos cantantes y músicos del subterráneo, me pregunto: ¿será que es cierto? Sin duda que no.

Es mucha la gente, joven y no tan joven, que en este país está haciendo cosas buenas y altamente interesantes, iniciativas que son poco conocidas o poco difundidas; entre otras cosas porque son opacadas por la cortina de violencia, polarización y coyuntura política que actualmente vivimos.

¿Qué se puede hacer?
Sugiero a los gobiernos locales en Caracas hacer el mayor esfuerzo por llenar permanentemente los espacios públicos de actividades culturales donde se fortalezca y promueva el talento nacional.

A los jóvenes con talento: organícense, unan fuerzas y talentos. A todos y todas: apoyemos el talento cultural, es de los trabajos más hermosos.

HARRY LÓPEZ
lopez.harry@gmail.com

ARTICULO LOS PUESTOS AZULES, ULTIMAS NOTICIAS

Pag12 Más Vida Ultimas Noticias Jueves 13 de Agosto de 2009

LOS PUESTOS AZULES

*Por Harry López

Este Metro de Caracas se las trae. Es casi mediodía. Ingreso al mismo en Plaza Venezuela con destino a Capitolio, conmigo se montan dos jóvenes que consiguen asiento. En la estación Bellas Artes se monta una señora (adulta mayor), todos/as se ven la cara y nadie cede el puesto (yo iba de pie). Le dije a estas jóvenes que le cedieran el puesto a la señora, y una de ellas me respondió: "Para eso se hicieron los puestos azules".

Reconozco y valoro la intención del Metro de Caracas en crear los puestos azules para adultos mayores, personas con discapacidad y mujeres embarazadas, pero este hecho me hace ratificar lo que pensé respecto a estos asientos desde su creación: es una política de integración, mas no de inclusión. Bajo el enfoque de Derechos Humanos, la integración significa que las personas con discapacidad y las minorías deben adaptarse a las condiciones de la sociedad, mientras que la inclusión plantea que es la sociedad, Estado y familia, quienes entienden y valoran la diversidad como parte de sí misma y por lo tanto las minorías vulnerables, ­personas con discapacidad, adultos mayores, niños, mujeres ­ son incluidas como ciudadanos y ciudadanas con los mismos derechos y responsabilidades que todos/as.

Sea inclusivo e inclusiva

Aquí les dejo algunos consejos para que usted que está leyendo sea inclusivo o inclusiva en su vida cotidiana y transmita esta información a sus familiares, amigos y compañeros de estudio o trabajo:

• En el Metro no importa que no haya puestos azules, ceda el puesto a quienes lo necesiten más que usted
  


• No sienta ni demuestre lástima por las personas con discapacidad, ellos y ellas son ciudadanos/as como usted ­diferentes, pero iguales.



• Demuestre solidaridad: ofrezca apoyo a quienes lo necesiten, por ejemplo: ayude a las personas con discapacidad visual a cruzar la calle.



• La persona está por encima de su condición, por eso cambie los términos de su lenguaje: personas con discapacidad en lugar de cieguitos, mancos, enfermos; adultos mayores en lugar de viejos, seniles; niños, niñas o adolescentes en lugar de menores.
  

*Activista de Derechos Humanos

Lopez.harry@gmail.com

Ponencia realizada por Harry López en el Foro-Panel la Violencia Juvenil organizado por la Fundacion de Derechos Humanos de Sucre

UNA NALGADA A TIEMPO

ULTIMAS NOTICIAS, Pag. 12, Sección "Lectores en Acción"

Una nalgada a tiempo
Por Harry López*

Imagínese esta escena en el metro de Caracas en una hora pico: una madre con un bebé que se encuentra llorando a todo pulmón, la mayoría de las personas aturdidas la miran; ella se desespera y le da una palmada al bebé, quien calla de inmediato. Ante eso ¿Cuál sería su reacción?

“Una nalgada a tiempo endereza” Este es tan solo uno de los varios refranes que han heredado varias generaciones y que pareciera validan la costumbre de pegar (usar la violencia) para corregir o “enderezar” conductas. Por ello, sin duda el núcleo de todas las expresiones de violencia que vivimos se origina en la casa. El castigo físico y humillante para disciplinar a los niños y adolescentes en el hogar y en la escuela, valida la violencia como una forma de relación entre padres e hijos, entre los educadores y los estudiantes, y hace que los vínculos afectivos tengan la premisa de: "te pego porque te amo, te pego porque quiero que seas un niño de bien"; y el niño o adolescente piensa:"si tú me amas, entonces me pegas". Eso genera que la violencia prevalezca como forma de relación/vínculo entre los seres humanos, por lo tanto cualquier otra expresión de ella que se vea en la sociedad, es asumida como normal.

En Caracas y en el país en general, estamos viviendo un momento en que la violencia y la agresividad en las calles se hacen cada vez más evidentes, pero es una decisión de cada uno hasta qué punto permitimos la violencia en nuestras vidas. La inseguridad, el tráfico y el deterioro de los espacios públicos en Caracas dificultan que la familia Caraqueña tenga espacio y momento para compartir.

Los “superpapás y/o supermaestros” no existen: infórmese y busque ayuda. El VI Gran Seminario “Creciendo Juntos” que ofrece CECODAP este año, pretende ofrecer orientaciones; desde lo cotidiano, de que hacer y donde acudir en casos de violencia contra niños. Le invito a participar, infórmese en www.cecodap.org.ve o por el número (0212) 9514079.

*Activista de Derechos Humanos
lopez.harry@gmail.com

LA INSEGURIDAD NO DISCRIMINA

8 Más Vida Ultimas Noticias Jueves 11 de Junio de 2009

La inseguridad no discrimina


Caracas. Son tan sólo las 8:30 pm en El Valle cuando se escuchan cerca de 15 disparos. La conmoción, gritos y llantos se hacen presentes de inmediato. Parece una escena de película, pero lamentablemente es un panorama que en Caracas se nos ha vuelto tan común que a veces pasa desapercibido.

Sin duda, la inseguridad no discrimina: afecta a ricos, pobres, pueblos, ciudades; pero sobre todo afecta la tranquilidad y la paz de la familia, nuestra familia caraqueña y venezolana. Es un problema complejo, y aunque no sólo sucede en Venezuela, sin duda en el país hay condiciones que no favorecen su resolución; sin ánimos de pecar de experto, considero que hay que empezar por:

1. Consolidar una política pública de seguridad ciudadana: todos los organismos del Estado con competencia en el área articulando acción efectiva, eficaz y permanente con y en las comunidades. Garantizar legislación, presupuesto y planificación son los primeros pasos.

2. Generar esparcimiento en espacios públicos: las iniciativas implementadas en Sabana Grande, Catia y El Calvario deben repetirse y fortalecerse en todos los espacios públicos de la ciudad.

3. Fomentar educación y deporte: los delincuentes de hoy fueron niños, niñas y adolescentes sin soporte familiar ni educativo, y con ocio no canalizado; por ello, la prevención es siempre la mejor opción.

¿Cuál debería ser nuestro papel como ciudadanos y ciudadanas ante este tema? Dejo la interrogante e invito a la reflexión de todos.

Harry López

Activista de derechos humanos

lopez.harry@gmail.com

CONSEJO DE LECTORES DE ULTIMAS NOTICIAS AVANZA

Desde hace 3 meses Ultimas Noticias a través de su Unidad de Participación Ciudadana convocó a sus lectores a postularse al Consejo de Lectores que es una iniciativa de participación de los lectores en la revisión y planificación editorial de la Sección La Vida. Es una herramienta de comunicación directa mediante la cual un grupo de lectores revisa el periódico que se hace día a día y presenta propuesta para mejorarlo.

El Consejo está integrado por 12 personas: lectores asiduos y fieles, preocupados por el tema ciudad y que viven en la gran Caracas; entre estos lectores está mi persona. Mis principales aportes han sido referidos a la vivencia de los Derechos Humanos en la ciudad.

Además de nuestras reuniones mensuales con la Mesa de Edición del Periodico, los Consejeros tenemos una página 3 veces por semana en donde podemos escribir artículos con reflexiones y comentarios; iré compartiendo por este medio los que he escrito hasta ahora.

LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN SOCIAL YA NO SOLO DEBEN SER MEDIOS DE INFORMACIÓN, SU IMPACTO SOCIAL ES TAL QUE LA PARTICIPACIÓN DE LA CIUDADANA DEBE SER CONSIDERADA COMO ELEMENTO IMPORTANTE DE SU LABOR

II Taller de Diagnostico Comunitario a estudiantes UCV

Este sábado, por segunda vez estuve en la UCV facilitando el taller "Diagnóstico Comunitario Participativo" a Estudiantes de la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad Central de Venezuela que se preparan para el cumplimiento de su Servicio Comunitario como estudiantes de Educación Superior.

Al igual que el taller, con su variantes por supuesto (empezando por el grupo, que es otro), realizamos una técnica dinámica de grupo principal que nos permitió reflexionar sobre uno de los momentos más importante del Diagnóstico Comunitario que es la Identificación del Problema. Las reflexiones fueron muy interesantes. Hubo un debate/discusión intensa en torno a lo que NO es un problema, en como debe ser expresado, etc.

Una vez más, las opiniones y discusiones realizadas evidenciaron lo "crudo" que estamos (el país en general, pero en especial nuestras universidades, estudiantes y profesores) en el Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior.

EL SERVICIO COMUNITARIO NECESITA DE: UNIVERSIDADES ORGANIZADAS, PROFESORES/AS COMPROMETIDOS/AS CON LA CAUSA Y ESTUDIANTES PREPARADOS/AS, ACOMPAÑADOS/AS Y MOTIVADOS/AS (NO PREDISPUESTOS/AS)

Taller Voceria y Negociacion a participantes de "Liderazgo Emergente"

El pasado sábado 16 de Mayo estuvimos mi amiga Adriana y yo en la Sede de El Nacional facilitando el Taller "Voceria y Negociación" a los jovenes participantes del Programa de Formaccion "Lirazgo Emergente" de CESAP A.C., a quienes acompañé en la Inauguración.

El taller se desarrolló como lo diseñamos: varios ejercicios que propiciaran en los participantes actitudes y reflexiones sobre la representatividad, el manejo de espacios privados(negociación) y el contacto con los medios de comunicación social; en el ejercicio de la Vocería. Fueron 8 horas de intenso debate y reflexiones muy ricas; y es que como es nuestro estilo hasta jugando reflexionamos.

El taller está enmarcado dentro de lo que en el programa llamaron "Herramientas para el Liderazgo", por lo que estuvo antecedido por un taller de "Escucha activa y diálogo". Los muchachos hicieron la referencia de que el taller no solo les habia permitido aprender a negociar, representar, expresar; sino a poner en prácticas las herramientas, capacidades y actitudes trabajadas con anterioridad.

ESTOY CONVENCIDO DE QUE "LIDERAZGO EMERGENTE" ES TAN SOLO EL INICIO DE UNA FUERZA DE TRANSFORMACIÓN INNOVADORA Y CREATIVA QUE SOLO LOS JOVENES PODEMOS APORTAR AL PAIS!

Taller sobre Diagnostico Comunitario a Estudiantes UCV

El pasado sábado 9 de Mayo estuve en las aulas de Psicología de la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad Central de Venezuela (UCV) aquí en Caracas, facilitando el Taller sobre Diagnóstico Comunitario Participativo a Estudiantes de esta facultad que realizan el Curso de Inducción que ha preparado la universidad para el cumplimiento de su Servicio Comunitario.

El taller fue corto para las muchas cosas que se necesitan abordar en el tema, pero fue suficiente para hacer una introducción al mismo y tener una muy rica discusión al final. Hicimos solo dos técnicas dinámicas de grupo: una para la presentación y otra para explicar el momento de "Identificación de Problemas" en el proceso de elaboración de un diagnóstico. Me gustaron muchisimo los aportes, comentarios y preguntas de los participantes.

Tengo que reconocer, una vez más, que Venezuela y en particicular nuestras universidades todavía están en proceso de adaptación, reconocimiento y canalización del Servicio Comunitario Estudiantil; pues todavía (después de 3 años de entrada en vigencia de la Ley) son muchas las dudas, resistencias, etc.

EL SERVICIO COMUNITARIO ES EL APORTE QUE HACEMOS AL PAÍS COMO FUTUROS PROFESIONALES, ¡APRENDAMOS PONIENDO NUESTRO CONOCIMIENTO, CORAZON Y CREATIVIDAD AL SERVICIO DE LAS COMUNIDADES!

Taller sobre Participación a "Adolescentes Comunicadores" en Bachaquero

Hace un mes el Consejo Municipal de Derechos del Niño y del Adolescente del Municipio Valmore Rodríguez (Bachaquero) del Estado Zulia inicio un Curso que ha llamado "Adolescentes Comunicadores", en el cual participan adolescentes de 12 a 18 años de edad; muchos de los cuales tienen espacios o programas en medios de comunicación regionales y con este curso se están formando y capacitando en Derechos Humanos de Niñez y Adolescencia.

En el marco de este Curso recibo la invitación del Consejo para el diseño y facilítación del Taller sobre el Derecho a la Participación, especialmente en Medios de Comunicación. El taller contó con la participación de aproximadamente 50 adolescentes de varias comunidades de Bachaquero. En 8 horas desarrollamos varias técnicas dinámicas de grupo y ejercicios que permitieron a los adolescentes participantes entender, de una forma dinámica, conceptos y características de la Participación

Fueron muy muy interesantes las reflexiones realizadas a lo largo del proyecto. Seguro estoy que para dentro de un mes y tanto que les queda de curso, estos adolescentes seguirán sacando provecho a este espacio que tanto hace falta a los niños, niñas y adolescentes

A PARTICIPAR SE APRENDE PARTICIPANDO, ASÍ QUE...¡A PARTICIPAR!!

Foro Panel "Violencia Adolescente y Juvenil" en Cumaná

La Fundación de Derechos Humanos del Estado Sucre - INCIDE, la Escuela de Servidores Populares del Estado Sucfre y la Arquidócesis de Cumaná, realizarón el día viernes 27 de Marzo de 2009 a las 3:00 pm en el Teatro "Luis Mariano Rivera" el Foro Panel sobre Violencia Adolescente y Juvenil; abierto a todo público, donde asistieron aproximádamente 600 personas.

La Fundación INCIDE me invitó a realizar mi Ponencia "Niños, Niñas, Adolescentes y Violencia: ¿Parte del problema o la solución?", en la cual abordé el tema de una manera muy didáctica, pues la mayoría del público eran adolescentes (cosa que me emocionó mucho), y también orienté mi exposición en intentar ofrecer alternativas de prevención ¿qué hacer para no llegar al hecho de violencia?

Las preguntas realizadas por el público a los cuatro ponentes asistentes fueron muy interesantes, aunque me quede con las ganas de establecer el debate!

LA VIOLENCIA CONTRA NIÑOS ES PREVENIBLE, HAGAMOS LA PAZ EN PAZ (como dicen mis amigos de la Cátedra de la Paz)

Inauguracion del Programa de Formacción "Liderazgo Emergente"

El Centro al Servicio de la Acción Popular (CESAP A.C.) inauguro el mes pasado su Programa de Formacción "Liderazgo Emergente - Fuerza Transformadora", un curso dirigido a jóvenes entre 15 y 23 años de edad que buscan herramientas para el desarrollo y/o fortalecimiento del liderazgo en el ejercicio de sus distintos roles. Más información: http://www.fuerza-transformadora.blogspot.com/

Fui invitado para participar del diseño, desarrollo y evaluación del evento de inauguración de este programa, que se realizó en las intalaciones de "El Nacional", puesto que CESAP está aliado con la Fundación Cultural Miguel Otero Silva para el desarrollo de este programa. Diseñamos un evento distinto, muy fresco que permitió que los participantes sintieran que estaban iniciando un programa de formación distinto, en donde compartiran por 4 meses.

Basicamente desarrollamos un rally con 3 estaciones que entre frases, rostros, preguntas y técnicas dinámicas de grupo nos permitió reflexionar sobre la nueva etapa que se inciaba ese día.

ESTOY CONVENCIDO DE QUE LOS JOVENES SOMOS LA FUERZA TRANSFORMADORA QUE NECESITA EL MUNDO....ADELANTE MUCHACHOS!!!

Taller "Motivación y Trabajo en Equipo" en Maracay

El pasado mes de Marzo recibí la petición de PORTACHUELO A.C. (Asociada al Grupo Social CESAP), para facilitar el Taller sobre Motivación y Trabajo en Equipo contemplado en el Programa de Liderazgo Comunitario, coordinado por el Centro al Servicio de la Acción Popular (CESAP A.C.) con el aval academico de la Universidad Católica Andrés Bello (UCAB). Vale decir que yo hice este programa en la cohorte 2007 - 2008.

El taller contó con la participación de 16 personas super interesantes y con un alto compromiso social por las comunidades en donde se desarrollan. Desarrollamos varias técnicas dinámicas de grupo para presentarnos y la principal para generar la reflexión y debate en torno a los temas que nos convocaron. Las reflexiones fueron muy interesantes y de valioso aporte.

Este grupo compartirá espacio de aprendizaje a lo largo de 11 meses de programa, me vine convencido de que todos se graduaran y que el programa les resultará tan útil y productivo como me resultó a mi!

¡EQUIPO!...A TRABAJAR POR, CON Y EN LA COMUNIDAD!!

Asesorías al Grupo Juvenil Don Bosco - Valera

A finales del 2008, el Grupo Juvenil Don Bosco que está integrado por Adolescentes y Jovenes, y que hacen vida en la Comunidad de San Luis Parte Alta de Valera en el Estado Trujillo, me solicitaron apoyo para la elaboración de su planificación (estrategica y porgramática) después de 2 años de actividades sin contar con la misma.

Hasta el momento hemos realizado 2 sesiones, en donde hemos aprovechado de fortalecer el trabajo en equipo y la comunicación, además de aprender y construir caminos para la planificación de las actividades y definición de la filosofía organizacional del grupo.

En este momento el Grupo Don Bosco ya se encuentra en la formulación de proyectos enmarcados en lo que los talleres que tuvimos les ayudaron a definir y planificar.

¡ADELANTE MUCHACHOS, LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES DE SAN LUIS Y VALERA CUENTAN CON USTEDES!

Exposición 3X VIOLENCIA JUVENIL - Taller sobre Violencia contra Niños

En Julio de 2008 el Museo de la Estampa y del Diseño Carlos Cruz-Diez en Caracas me solicito facilitar un taller sobre Violencia contra Niños a un grupo de niños, niñas y adolescentes de las escuelas cercanas al Museo. El taller fue en los espacios del Museo.

El taller estuvo enmarcado en la Exposición "3X Violencia Juvenil" que desarrollo el museo conjuntamente con la Red de Cooperación Internacional de Institutos de Diseño Gráfico, - integrada por el Grafisk Utbildnings Center de Uppsala - Suecia, Instituto de Diseño Caracas -Venezuela, Fundación Gutemberg de Buenos Aires - Argentina y el Instituto Gestalt de Veracruz - México, - que entre todos realizaron la selección de obras que integran esta muestra.

El taller fue muy bueno, conté con la participación de adolescentes y algunos docentes que se integraron muy bien. Realizamos varias técnicas dinámicas de grupo que nos permitieron conversar y poner sobre el tapete el tema de la violencia. Los muchachos pudieron asumir conciencia sobre esa problematica y se fueron la invitación de hacerlo diferente.

FUE UN HONOR HABER FACILITADOR ESTE TALLER EN EL MARCO DE ESTA MARAVILLOSA EXPOSICIÓN

Taller "Las nuevas TICs y los Derechos de los NNA"

A principios del 2008 recibí una invitación de la Biblioteca Virtual ubicada en la urbanización "Las Corinzas" de Cagua en el Estado Aragua, para facilitar en su sede un taller sobre las nuevas tecnologías de información y comunicación y los derechos de los niños, niñas y adolescentes. El taller fue en la sede de la Biblioteca Virtual.

El taller fue muy enriquecedor, pues me encontré con un grupo de participantes muy variados: niños, adolescentes, jovenes voluntarios de la Biblioteca Virtual, miembros del Consejo Comunidad de esa localidad y hasta policías ¿qué tal?. Bueno a todos y todas los puse a "jugar" haciendo unas técnicas dinámicas de grupo, propicie un debate super interesante (del cual lamento haber perdido mis anotaciones) y también hice una exposición que permitió aclarar muchas dudas.

La iniciativa de las Bibliotecas Virtuales en el Estado Aragua es una experiencia muy bonita y altamente interesante que provoca seguir apoyando! A ustedes GRACIAS por esa experiencia maravillosa!!

LAS NUEVAS TECNOLIGÍAS ESTÁN A NUESTRA DISPOSICIÓN, CONOZCAMOSLAS Y PONGAMOSLA AL SERVICIO Y PROTECCIÓN DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES!

Asesoría al Movimiento de Acción Nacional de la Niñez y Adolescencia (MANIA)

En el 2007, mientras me encontraba desempeñandome como Coordinador Nacional del Proyecto de Participación Ciudadana de Adolescentes del Programa de Incidencia Pública de CECODAP; las organizaciones sociales participantes del proyecto acuerdan crean el Movimiento de Acción Nacional de la Niñez y Adolescencia (MANIA).

Esta Red que está conformada por un grupo de organizaciones sociales que busca empoderar a los Niños, Niñas y Adolescentes para que incidan sobre personas e instituciones con poder de decisión, a fin de promover la participación para el ejercicio pleno de sus Derechos Humanos (más información: http://groups.google.com/group/maniavenezolana?pli=1)

Lo cierto es que hasta Julio, y desde mis funciones en CECODAP, fui el Asesor Nacional de esta Red. Actualmente sigo acompañando y apoyando algunas actividades

El proceso de formación de la red, acompañamiento de las organizaciones y de los propios grupos de adolescentes que la integran ha sido un proceso muy enriquecedor para mi

NO PERDAMOS LA MANIA POR LOS DERECHOS DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA!

Facilitación del Encuentro de "Preventores del Buen Trato" del Estado Lara

MARZO 2007

De Noviembre 2005 a Marzo 2007 fueron muchas las cosas que hice, pero estoy publicando solo aquellas experiencias que recuerdo (y de las que tengo evidencia) en donde yo fui facilitador. Lo cierto es que ese Marzo de 2007 la Fundación José Félix Ribas - Seccional Lara me pidio que facilitara el Encuentro de Preventores del Buen Trato (un proyecto que desarrollaba o desarrolla la Fundación en varios liceos de Barquisimeto).

El encuentro lo hicimos en dos días: el primer día tuvimos mesas de trabajo con todos los preventores, en donde estos pudieron conversar, discutir e identificar los problemas de violencia que vivian en sus liceos. Y el segundo día realizamos un Foro-Debate con todos los preventores y se invitaron a otras organizaciones, personalidades, etc. Yo hice la Ponencia Central y después fue comentada por un panel y por el público; el debate resulto ser muy interesante!

Me vine muy contento de Barquisimeto en aquella oportunidad. Después fui, por otras cosas, a Barquisimeto y pude saber que la Fundación continuo haciendo cosas en el tema y con los Preventores.

Seminario "La Violencia contra la Niñez y Adolescencia ¿como prevenirla? ?¿que hacer?"

NOVIEMBRE 2005



Aquel Noviembre de 2005 fue movido, estaba en plena acción contra la Violencia, esa era mi función principal en el Panel Juvenil para el Estudio de Naciones Unidas sobre Violencia contra Niños. Por eso, CECODAP (http://www.cecodap.org.ve/) en su primer Seminario Anual "Seminario "La Violencia contra la Niñez y Adolescencia ¿como prevenirla? ?¿que hacer?" me invito como Comentarista de la Ponencia de Ana María San Juan, Directora del Centro para la Paz y los Derechos Humanos de la UCV.

La ponencia de Ana María fue muy buena, se refería a una investigación que habían hecho en varios liceos de Caracas, el "Observatorio de Violencia" si mal no me acuerdo; por esos mis comentarios (que casi casi fue una ponencia jeje) estaban referidos al Estudio de la ONU, y traté de enfocar mis aportes en resaltar que la violencia contra los niños no es un problema venezolano o que solo afecta a países pobres "como los nuestros":

LA VIOLENCIA CONTRA NIÑOS ES UN PROBLEMA DE ORDEN MUNDIAL Y ES COMPLETAMENTE PREVENIBLE!

Análisis Situacional de Derechos del Niño en el Area Metropolitana de Caracas

NOVIEMBRE 2005

Parece que al Consejo Metropolitano de Derechos del Niño en aquella oportunidad le gustó mi ponencia, pues depués me han invitado a Coordinar la Mesa de Consulta a Niños, Niñas y Adolescentes en el marco del "Analisis Situacional de los Derechos de la Infancia y Adolescencia del Distrito Metropolitano de Caracas", evento que fue realizado el 21 y 22 de Noviembre de 2005 en la Casa de Retiros Monseñor Ibarra.

Entre los dos días pude trabajar con más de 100 adolescentes, compartidos en varios grupos; en donde por medio de una metodología de trabajo corta y sencilla, los adolescentes pudieron identificar los problemas que consideraban le afectaban en el area metropolitana de caracas y hacer propuestas de solución; para que el Consejo Metropolitano de Derechos las considera posteriormente en la Elaboración de las Políticas Públicas.

Después de este evento, me invitaron a participar en varias sesiones de las Mesas Técnicas para las Políticas Públicas Metropolitanas sobre Violencia contra Niños y Embarazo en Adolescentes, en donde estuvimos muy pendientes de que las propuestas hechas por los adolescentes en aquellas jornadas fueran incluidas.

LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES MÁS QUE PARTE DEL PROBLEMA, SON PARTE DE LA SOLUCIÓN...¡ESCUCHEMOSLOS!

Ponencia en el Foro "CRECER CON BUEN TRATO"

MAYO 2004

En el marco de la Semana Nacional de Derechos del Niño, el Consejo Metropolitano de Derechos del Niño, Niña y los Adolescentes realizó el Foro "CRECER CON BUEN TRATO" el 20 de Mayo de 2004 en el Auditorium de la Univerisad Santa María en el Paraíso, Caracas.

El Consejo me invitó a realizar la Ponencia sobre mi experiencia en el Panel Juvenil para el Estudio de Naciones Unidas sobre Violencia contra Niños, del cual fui miembro desde 2004 hasta el 2006 cuando se presentó el estudio.

En el foro habían aproximadamente 300 personas, prevenientes de distintas organizaciones sociales, escuelas y liceos del área metropolitana de Caracas. Fueron muy interesantes las preguntas que generó mi ponencia y el debate que se desarrollo después

Creo que varias personas salieron convencidas, como yo, de que CRECER CON BUEN TRATO ES POSIBLE!